• Diseñar y evaluar las funciones de planeamiento, coordinación de entidades públicas y privadas.
• Implantar y mejorar estructuras, sistemas y procesos administrativos-contables.
• Intervenir en el diseño de sistemas de información y decisión para el logro de los objetivos de las organizaciones.
• Diseñar e implantar sistemas de control y auditoría de gestión.
• Desempeñarse como comisario, perito, administrador o árbitro.
• Dictaminar sobre la razonabilidad de la información contable destinada a ser presentada a terceros, en calidad de auditor externo.
• Diseñar, implantar y dirigir sistemas de registro e información contable.

El (la) Ingeniero (a) en Comercio Exterior está dotado de conocimientos, aptitudes y habilidades para:

• Perfilar, implementar y gerenciar sistemas organizacionales que permitan incorporar valor agregado de la tecnología, en la producción de bienes y servicios destinados a la exportación.
• Diseñar planes, programas y proyectos de inversión destinados a la conquista de mercados externos.
• Manejar las habilidades relacionadas con la expresión oral y escrita del idioma inglés, como elemento que facilita la integración al mercado laboral.
• Analizar e interpretar el comportamiento de las variables relacionadas con el mercado y la comercialización nacional e internacional.
• Desarrollar, brindar apoyo y colaborar en el asesoramiento, planificación, coordinación, ejecución y control de programas relacionados con las importaciones y exportaciones, tanto en el sector público y privado.
• Desarrollar proyectos en materia de transportación y logística internacional.
• Diseñar estrategias de comercialización de productos ecuatorianos hacia el exterior.
• Ejecutar programas de ingreso a los mercados exteriores, mediante la implementación de normas de inocuidad y calidad para productos ecuatorianos exportables.

CAMPO OCUPACIONAL

Nuestros (as) profesionales disponen de un ámbito ocupacional en creciente demanda, debido a la política económica de apertura al comercio exterior, los cuales están formando parte de nuestras empresas locales:

• Autoridad Portuaria
• CAE
• Refinería
• Verificadoras
• Afianzadores de Aduanas
• Empresas privadas de exportación e importación
• Trámites de exportación e importación directamente
• Asesoría
• Libre profesión

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El (la) Ingeniero (a) en Administración de Empresas Hoteleras y Turísticas, es un profesional de alta formación técnica y humanística y está en capacidad de asumir puestos de administración, dirección y asesoramiento de las distintas empresas turísticas y hoteleras, con una visión global e integral de donde va a desarrollar su actividad profesional; planificador y evaluador de espacios para el desarrollo del turismo con auténtica capacidad de gestión y dirección.

Estos conocimientos le permitirán aplicar en áreas administrativas, técnicas y de planificación Como Administrador:

• Implantar métodos de control en cada una de las áreas hoteleras o turísticas.
• Manejo de programas que le permitan organizar de mejor manera las actividades de servicios y operación en los procesos administrativos de un hotel.
• Diseñar sistemas contables y administrativos en las empresas hoteleras y turísticas.
• Resolver problemas administrativos y contables de un establecimiento hotelero.
• Manejo adecuado del recurso humano de una empresa hotelera o turística.
• Transforma e inicia procesos de cambios en tecnificación exigido por un mundo moderno en que vivimos, esforzándose por alcanzar niveles de excelencia.

CAMPO LABORAL

Podrás:

• Crear tu propia empresa
• Desempeñarte como informador hotelero y turístico
• Agente asesor y planificador de viajes
• Animador hotelero y turístico
• Organizador de eventos hoteleros y turísticos
• Administrador de empresas hoteleras y turísticas
• Planificador de espacios hoteleros y turísticos

• Habilidades necesarias para realizar trabajos de investigación dentro del ámbito computacional.
• Capacidad reflexiva y analítica.
• Capacidad de auto aprendizaje, de creatividad e innovación.
• Desempeño profesional con mayor competitividad y dinamismo.
• Actitud emprendedora y de liderazgo.
• Capacidad para diseñar, evaluar e implementar sistemas computacionales, en el área productiva y administrativa de organizaciones de diversa índole.
• Habilidad para el análisis de sistemas de información.
• Capacidad para diseñar, evaluar e implementar sistemas computacionales.
• Destreza en la planeación y administración de centros de cómputo.

• Evaluar las etapas y ritmo del desarrollo del niño (a) para aplicar procesos educativos adecuados a cada caso.
• Analizar las condiciones e influencias del entorno educativo para crear un clima que favorezca la interacción dinámica maestro-estudiante y escuela-familia.
• Utilizar los nuevos sistemas de información y comunicación para dinamizar y actualizar el proceso educativo.
• Evaluar la organización y administración de instituciones educativas para aplicar técnicas y procedimientos que mejoren su gestión y desarrollo.
• Autoevaluar el propio desempeño para ejercer la docencia con responsabilidad a la luz de los valores éticos más elevados.

MISIÓN  

Servir a la comunidad, formando profesionales en salud calificados en la ciencia, la técnica y la cultura con valores humanos, el respeto a la vida, la libre expresión, la ética, la justicia, integridad e interculturalidad; fomentando la verdad científica, potenciando la excelencia de la enseñanza. Además de potenciar el desarrollo de los profesionales egresados, fomentando la investigación en el ámbito específico de la disciplina enfermera(o), dentro del marco teórico y práctico, contribuyendo al progreso de un ejercicio profesional, facilitando las acciones que permitan el crecimiento y perfeccionamiento profesional y personal de los miembros de la comunidad académica, así como de los profesionales de las instituciones sanitarias, con el fin de incrementar actitudes, valores y conocimientos, que humanicen y mejoren la práctica de los cuidados ofertados a la población.

VISIÓN

La Escuela de Enfermería de la PUCESE, estará acreditada y reconocida por su excelencia académica, prestigio, liderazgo y responsabilidad social al promover una cultura de salud y bienestar en la población que atiende. Egresando profesionales de nivel superior, comprometidos en el cuidado de los colectivos humanos, guiados por principios éticos y valores que les permitan ser analíticos, críticos, creativos, resolutivos y proactivos, para que respondan a las necesidades sociales, educativas, políticas, económicas y culturales del mercado laboral.

OBJETIVOS

• Preparar profesionales de la salud con sólidos conocimientos teóricos, científicos, técnicos y una práctica humana y cristiana, que les permitan actitudinalmente, ejercer su profesión en instituciones y hagan y proyecten salud tanto públicos como privados con eficacia y eficiencia y con una perspectiva crítica y transformadora, comprometiéndose con el individuo, familia y comunidad, desde la extensa misión de la Enfermería.

• Formar enfermeras (os) integrales, éticos, morales, activas, participativas, conscientes de la realidad, preocupados y comprometidos con el desarrollo integral de la sociedad, para un mejoramiento de la calidad de atención de la misma.

• Proporcionar a los futuros Licenciados (as) de la provincia, de una formación holística e integral, que les permita tanto su autorrealización personal, como de ser capaces de afrontar de manera juiciosa y de forma dinámica el rol fundamental que desempeña la enfermera profesional.

• Obtener profesionales que sean capaces de responsabilizarse como miembros del equipo de salud, de acciones integrales de asistencia, docencia e investigación y generar servicios de salud.

• Reconocer y recompensar las competencias adquiridas y la excelencia de la práctica.

• Brindar opciones para que la enfermera pueda movilizarse a niveles más avanzados, a áreas diferentes de práctica de la Enfermería o a puestos en los que predominen distintas funciones.

MISIÓN

El programa formará profesionales integrales, mediante el fomento del conocimiento y la investigación con los componentes técnicos, científicos, humanístico y cristianos. La formación del profesional se realiza teniendo como marco las características y condiciones de la sociedad, cultura y valores locales, regionales y nacionales dentro de una concepción holística de la problemática ambiental mundial o global del planeta.

VISIÓN

La Escuela como comunidad académica, integrada por estudiantes, docentes, administrativos y egresados, entiende y cambia la problemática ambiental en los niveles locales, regional, nacional e internacional, dentro de los criterios de integralidad, interdisciplinariedad, transdisciplinariedad y excelencia.

OBJETIVOS

• Formar un profesional en el campo ambiental con actitud ética, afectiva y reflexiva que conlleve a un compromiso con el desarrollo socio-económico y cultural de una manera sustentable para la realidad de nuestro país.

• Preparar al (la) futuro Ingeniero (a) con las competencias necesarias, que posibiliten la mediación, construcción e innovación de los diferentes procesos dentro de la Gestión Ambiental.

• Desarrollar en el (la) futuro (a) Ingeniero (a) la sensibilidad para liderar acciones interdisciplinarias con autoridades, empresas, ONG´s, y comunidad, con miras hacia un manejo sustentable de los recursos naturales.

TITULACIÓN

Ingeniero (a) en Gestión Ambiental

DURACIÓN

9 semestres

PERFIL PROFESIONAL

• Coordinar y dirigir la Gestión Ambiental de proyectos y programas públicos y privados, utilizando la tecnología ambiental disponible y necesaria

• Participar activamente en la planificación y gestión ambiental territorial, aportando criterios técnicos sobre las mejores formas de manejo de los servicios y de los recursos naturales

• Proponer y optimizar sistemas de servicios básicos de saneamiento ambiental

• Participar activa y profesionalmente en equipos interdisciplinarios para la realización de estudios de evaluación, de diseño, de administración y de auditoría ambiental

• Liderar el diseño y ejecución de planes de manejo integral de áreas naturales y de la zona costera con un enfoque preventivo, alternativo y participativo

• Asesorar, motivar y liderar la participación ciudadana en la gestión de la calida de vida, del ambiente y de los recursos naturales.

CAMPO LABORAL

El profesional está en capacidad de desempeñarse eficientemente en calidad de asesor, administrador, planificador, auditor y evaluador en todos los proyectos de tipo ambiental o de saneamiento básico, tanto a nivel nacional como internacional.

Tendrá espacios de trabajo en el sector público y privado, en el desarrollo e impulso de sistemas de gestión ambiental (manejo, investigación, conservación y desarrollo tecnológico).

MISIÓN

La misión de la Escuela de Diseño Gráfico de la PUCESE está enmarcada en la misión de la institución, que ante todo busca la formación integral del individuo que es parte de la sociedad, bajo los valores del evangelio; y expresa lo siguiente: Formar profesionales del diseño y la comunicación visual con alto espíritu de responsabilidad, superación y autonomía, capaces de generar y liderar transformaciones en pos del desarrollo justo y solidario de su medio, con respeto, tolerancia e innovación sostenible.

VISIÓN

Como visión, la Escuela de Diseño Gráfico se enfoca en la búsqueda permanente de la excelencia académica, a través de contenidos bien planteados que cumplan con los requerimientos para el eficaz desarrollo del conocimiento y la investigación, del mismo modo aspiramos a ser reconocidos como una escuela que se destaque de las demás, por el alto nivel de los profesionales que se formen en ella.

OBJETIVOS

• Satisfacer la creciente demanda empresarial de profesionales con formación terminal, versada en las diferentes necesidades empresariales y que posean las habilidades para asimilar y difundir los continuos procesos de cambio que exige el nuevo entorno de las organizaciones.

• Ofrecer un programa de pre-grado que permita satisfacer la demanda de la carrera de Diseño Gráfico.

• Fortalecer el proceso de intercambio y colaboración con otras Sedes de la PUCE y otras universidades locales y nacionales.

TITULACIÓN

Diseñador (a) Gráfico (a)

DURACIÓN

8 semestres

CAMPO LABORAL

El (la) Diseñador (a) Gráfico (a), graduado (a) en la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Esmeraldas, se podrá desempeñar idóneamente como directivo (a) o funcionario (a) en los sectores privado y público o independiente como empresario (a) y consultor (a) de empresas. Podrá realizar ocupaciones como:

• Profesional del diseño gráfico, en los campos de la ilustración, diagramación, diseño corporativo, señalética, diseño editorial y publicitario, etc.

• Diseño de páginas interactivas, web, publicitarias, etc., en diseño para cine, la televisión y otros medios, etc.

• Docentes, investigadores, consultores, fiscalizadores y críticos o curadores de productos relacionados con el diseño gráfico y visual de la provincia.

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