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Plan Operativo de la PUCESE 2004-2006

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PLAN OPERATIVO PUCESE 2004 -2006

1. Introducción

En el marco del Plan Estratégico elaborado para el periodo comprendido entre los años 2000 al 2010, las diferentes políticas, estrategias y actividades macro demandan la definición de sucesivos Planes Operativos, con el fin de poder monitorear adecuadamente el cumplimiento de los objetivos.

Una vez culminado el primer periodo 2001-2003, la PUCESE precisa la elaboración del Plan Operativo 2004-2006, partiendo de la reflexión sobre el Plan Operativo anterior. En esta ocasión se ha potenciado la participación de todos los estamentos que componen la comunidad universitaria y se han seleccionado aquellas estrategias más importantes para el presente periodo. El proceso, en el que han intervenido los directivos, el personal administrativo, algunos profesores y alumnos, se ha prolongado más de seis meses en cuanto a la fase de selección de las prioridades, la definición de las actividades, de los responsables y del cronograma. Una comisión se encargó de la síntesis y redacción final, elaborando el presente documento, al que es necesario añadir anualmente el presupuesto y los recursos necesarios para emprender las actividades propuestas.

2. Selección de las Estrategias del Plan Operativo 2004-2006

El punto de partida para el proceso de definición de las estrategias para el Plan Operativo 2004-2006 fue la discusión en grupo, compuesto por todos los directivos académicos y administrativos, sobre el momento actual de la PUCESE y las posibles líneas de trabajo, ordenadas por áreas funcionales. Posteriormente, con la constitución de un grupo de trabajo más reducido, se fueron agrupando, sintetizando y priorizando las grandes líneas, hasta quedar reducidas a 5 estrategias. Finalmente, todo el proceso se validó en una reunión con el conjunto de directivos, en la que se definieron además proyectos y actividades necesarios para cada una de las estrategias.

 3. Estrategias y Proyectos

Estrategia 1: Definición de la nueva oferta académica, en los niveles de pre-grado, post-grado y cursos abiertos.

Estrategia 2: Establecimiento de políticas de docencia, fortaleciendo el diseño curricular de las carreras y la implicación de los docentes

 Estrategia 3: Intensificación de la vinculación de la PUCESE con el medio

 Estrategia 4: Fortalecimiento organizativo y de gestión

 Estrategia 5: Mejora de la Calidad de los Servicios a Estudiantes

 Esmeraldas, agosto de 2004

 

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Esta página fue creada el 8 de octubre de 2004
Última actualización de esta página: 08/10/04.

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